與眾不同 獨樹一幟，傳智播客2018春季課程發(fā)布會在京舉行

2018年4月19日，“傳智播客2018春季課程發(fā)布會”在北京77文創(chuàng)園召開，傳智播客副總裁畢向東、教學(xué)研發(fā)總監(jiān)朱景堯、研究院院長于洋、Python課程研發(fā)總監(jiān)邢文鵬、博學(xué)谷運營總監(jiān)湯陽光和百度云智學(xué)院院長劉釩等出席了此次活動。發(fā)布會上，傳智播客首度對外公開剖析了12年來課程研發(fā)的幕后細(xì)節(jié)，深度解讀Java、人工智能+Python等前沿核心技術(shù)的發(fā)展前景，并發(fā)布了最新研發(fā)的課程。

（發(fā)布會現(xiàn)場）

據(jù)悉，為了樹立IT培訓(xùn)市場的課程新標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展，傳智播客在此次課程發(fā)布會上提出了“與眾不同，獨樹一幟”的主題，旨在通過傳智播客獨特的標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和專業(yè)化的課程研發(fā)流程為行業(yè)良性發(fā)展提供可借鑒的經(jīng)驗與模式，并藉此呼吁同行業(yè)能夠堅持教學(xué)品質(zhì)，為學(xué)員打造出易掌握、有深度、緊跟市場的精品課程，為IT培訓(xùn)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量。

12年發(fā)展碩果累累，優(yōu)質(zhì)教學(xué)推出雙元

（傳智播客副總裁畢向東）

在此次發(fā)布會上,傳智播客副總裁畢向東首先向到場嘉賓、媒體和觀眾表示了熱烈的歡迎。同時，他結(jié)合IT培訓(xùn)市場的發(fā)展與現(xiàn)狀,在現(xiàn)場展示了傳智播客12年來的教學(xué)、教研成果，他表示：12年來，傳智播客秉承“為莘莘學(xué)子改變命運而講課，為千萬學(xué)生少走彎路而著書”的使命，憑借獨有的“研發(fā)團(tuán)隊+培訓(xùn)團(tuán)隊+教學(xué)團(tuán)隊”教學(xué)體系，潛心研究IT前沿技術(shù)、不斷優(yōu)化教學(xué)模式和課程內(nèi)容，已為社會培養(yǎng)20余萬名精英人才。同時，為了將更優(yōu)質(zhì)的教育資源惠及更多學(xué)子，傳智播客已在北京、上海、廣州、深圳、武漢、鄭州等18所城市開設(shè)直營分校，組建了1000余人的教學(xué)服務(wù)團(tuán)隊。另外，在堅持初心做教育的同時，傳智播客更以樂于分享著稱，舉辦的免費公開課已超過1000余次，免費的視頻教程已發(fā)布10余萬小時，累計下載量3000余萬次。發(fā)展至今，傳智播客旗下已經(jīng)建立高端IT教育品牌—黑馬程序員、高端IT在線教育平臺—博學(xué)谷、高等教育機(jī)構(gòu)—傳智專修學(xué)院、高端少兒教育品牌—酷丁魚以及IT互聯(lián)網(wǎng)精英社區(qū)—傳智匯。

（傳智播客副總裁畢向東解讀雙元模式）

值得一提的是，為了讓更多學(xué)員享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，畢向東還著重介紹了傳智播客的雙元模式。該模式與以往面授不同，主要采用錄播優(yōu)質(zhì)視頻+線下導(dǎo)師指導(dǎo)的形式為學(xué)員服務(wù)。雙元模式的優(yōu)勢在于，錄播課的授課質(zhì)量不再受講師直播或面授當(dāng)天的狀態(tài)影響，在保證課程質(zhì)量穩(wěn)定的同時，可根據(jù)學(xué)員反饋隨時補(bǔ)錄調(diào)整，并且學(xué)員可享受的優(yōu)質(zhì)講師資源和課程內(nèi)容也將更有保障?？梢哉f，雙元模式相比以往傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，更加優(yōu)化和提升了學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗。

（左:傳智播客教學(xué)研發(fā)總監(jiān)朱景堯、右:百度云智學(xué)院院長劉釩）

隨后，傳智播客教學(xué)研發(fā)總監(jiān)朱景堯攜手百度云智學(xué)院院長劉釩先生就“人工智能&大數(shù)據(jù)課程共建”合作進(jìn)行簽約。對此，百度云智學(xué)院院長劉釩先生表示：此次百度云與傳智播客的合作，不僅代表了互聯(lián)網(wǎng)與IT培訓(xùn)行業(yè)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，也為開啟人工智能時代下未來教育的新體驗起到了促進(jìn)和推動作用，希望此次合作能夠加深兩個行業(yè)的互相認(rèn)知，并期待雙方今后的更多合作。

研究院助力課程研發(fā)，JavaEE課程核心再升級

（傳智播客研究院院長于洋）

接下來，作為本場課程發(fā)布會的亮點，傳智播客研究院院長于洋首先從三個方面對傳智播客12年來的教學(xué)研發(fā)體系、教學(xué)沉淀及課程升級等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹，他表示：第一，傳智播客每門課程中的知識點和項目庫都是經(jīng)過研究院產(chǎn)品團(tuán)隊自主研發(fā)的UCanSee數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，通過對國內(nèi)外投資機(jī)構(gòu)、百度、阿里和華為等上千家合作企業(yè)及傳智播客二十多萬老學(xué)員等多個渠道進(jìn)行訪談、問卷、數(shù)據(jù)抓取，分析出符合企業(yè)用人需求及IT技術(shù)發(fā)展趨勢的技術(shù)人才畫像，并以此為課程研發(fā)指明方向。第二，為了讓學(xué)員真正接觸到企業(yè)真實項目，教學(xué)項目庫每年至少新增項目二十余個，并保持原有項目每年四次更新的頻率，確保課程項目與企業(yè)開發(fā)環(huán)境實時匹配。第三，在課程實施階段，研究院依托TLIAS 3.0—AI教學(xué)平臺，通過“每日反饋、階段考試、每日作業(yè)、隨堂測試、滿意度評分”等環(huán)節(jié)實現(xiàn)對學(xué)員每天、每個階段、每個知識模塊的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)進(jìn)行測量與分析，不斷為學(xué)員制定最優(yōu)的學(xué)習(xí)路線，優(yōu)化講師教學(xué)節(jié)奏和方式。

此外，對于此次JavaEE課程升級，于洋還介紹到：與2017年相比，2018年的JavaEE課程新增了103個課程特性，并在課程核心上做了大幅升級。其中，項目實戰(zhàn)課程周期由原來的50天增加到60天，解決方案式教學(xué)的項目由原來的20多個增加到40多個，在此基礎(chǔ)上還新增了8大行業(yè)項目，以確保項目式教學(xué)與時俱進(jìn)。除此外，JavaEE課程還新增微服務(wù)一站式開發(fā)、容器化DevOps、前后端分離以及人工智能項目開發(fā)等近期熱門技術(shù)內(nèi)容。對于2018新版課程，于洋也表示：此次升級后的課程內(nèi)容已經(jīng)領(lǐng)先于行業(yè)1-2年，不僅能夠讓學(xué)生學(xué)到最先進(jìn)、最前沿的實戰(zhàn)技術(shù)，也能讓學(xué)生所學(xué)知識更加契合市場和企業(yè)需求。

（傳智播客Python課程研發(fā)總監(jiān)邢文鵬）

之后，對于近年來發(fā)展如火如荼的人工智能+Python學(xué)科，傳智播客Python課程研發(fā)總監(jiān)邢文鵬也介紹了新升級后的課程內(nèi)容。他表示：隨著國家對人工智能及相關(guān)人才培養(yǎng)的重視，Python已被列入中小學(xué)、高中和大學(xué)等教育體系，這意味著中國的人工智能技術(shù)將從“娃娃”抓起。而對于現(xiàn)階段的人工智能教育和人才培養(yǎng)，則需要學(xué)習(xí)者掌握龐大的知識體系，包括堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、計算和程序基礎(chǔ)、人工智能的專業(yè)知識以及分析建模等能力，然而這些內(nèi)容已經(jīng)超出傳統(tǒng)教育的計算機(jī)專業(yè)課程內(nèi)容。所以，在課程設(shè)置上，要考慮到如機(jī)器學(xué)習(xí)等核心課程的設(shè)置，但對于沒有基礎(chǔ)的學(xué)生而言，這些深度內(nèi)容并不適合學(xué)生直接學(xué)習(xí)，還需要有經(jīng)驗的老師梳理學(xué)習(xí)路徑，化繁為簡，化難為易，并通過新的授課形式為學(xué)生“答疑解惑”。

而此次與百度云合作引入智能機(jī)器人教學(xué)，也是人工智能+Python學(xué)科課程升級的亮點之一。另外，自傳智播客2016年4月首家推出Python課程以來，每年至少更新課程4次。而此次升級后的課程，則是為了培養(yǎng)人工智能應(yīng)用型人才，主要體現(xiàn)在“全”、“變”、“新”三個層面，其中“全”指Web項目方向中的知識點“全”面覆蓋，“變”指爬蟲項目方向的實戰(zhàn)項目“變”革創(chuàng)新，“新”指人工智能項目方向的獨家研發(fā)“新”項目。并且，為了便于學(xué)員規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)方向，人工智能+Python學(xué)科還新增算法課程，分別包含了以“量化交易項目+深度學(xué)習(xí)（應(yīng)用）+機(jī)器學(xué)習(xí)（應(yīng)用）+數(shù)據(jù)挖掘”為主的應(yīng)用型工程師方向，和以“金融風(fēng)控項目+深度學(xué)習(xí)（算法）+機(jī)器學(xué)習(xí)（算法）+數(shù)學(xué)”的算法型工程師方向。

智能化平臺領(lǐng)跑在線教育，個性化服務(wù)提升學(xué)習(xí)體驗

（博學(xué)谷運營總監(jiān)湯陽光）

最后，作為傳智播客旗下的高端IT在線教育平臺，博學(xué)谷運營總監(jiān)湯陽光為現(xiàn)場嘉賓和觀眾介紹了博學(xué)谷在線教育平臺，他表示：在線教育中最常見的問題就是淺層學(xué)習(xí)和保持率低，如何解決這些問題，才是做好在線教育的根本。而博學(xué)谷在線教育平臺的教學(xué)系統(tǒng)則是基于教育學(xué)、教育心理學(xué)先進(jìn)的教育理論，對學(xué)員學(xué)習(xí)和練習(xí)的大量測評數(shù)據(jù)進(jìn)行智能分析，精確檢測學(xué)員對每一個課程階段、每一天課程、每一堂課乃至每一個知識點的掌握情況，并針對學(xué)員的薄弱點進(jìn)行智能反饋。同時，講師、助教和導(dǎo)師也會依據(jù)系統(tǒng)分析結(jié)果對學(xué)員進(jìn)行相對應(yīng)的輔導(dǎo)。另外，湯陽光還指出：與其他在線教育平臺不同的是，博學(xué)谷在線教育平臺的核心競爭力一方面來自于傳智播客研究院雄厚的課程研發(fā)團(tuán)隊，另一方面則來自于博學(xué)谷智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，它不僅能為學(xué)員推薦個性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和最優(yōu)學(xué)習(xí)路徑，還能通過對學(xué)員學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)的分析，為班主任和導(dǎo)師提供針對學(xué)員的個性化教學(xué)服務(wù)指導(dǎo)。此外，除了針對不同用戶需求推出的免費課程、就業(yè)課程和在職提升課程外，為了豐富和滿足不同用戶需求，博學(xué)谷在線教育平臺還將在未來陸續(xù)推出GO語言+區(qū)塊鏈課程、小程序開發(fā)課程、快應(yīng)用開發(fā)課程、人工智能進(jìn)階課程、Python Web開發(fā)進(jìn)階課程、Python爬蟲進(jìn)階課程和商業(yè)插畫設(shè)計等熱門IT類課程。

至此，“傳智播客2018春季課程發(fā)布會”順利結(jié)束。對于此次發(fā)布會，傳智播客副總裁畢向東表示，為了向更多的學(xué)子展示傳智播客領(lǐng)先的教學(xué)及課程研發(fā)成果，傳智播客將每年舉辦課程發(fā)布會，發(fā)布更多與行業(yè)發(fā)展趨勢相關(guān)的前沿技術(shù)及課程，希望藉此惠及更多學(xué)子，讓他們了解最新的IT知識體系、技術(shù)趨勢以及真實的企業(yè)項目，傳智播客也希望通過此次發(fā)布會與業(yè)界聯(lián)合，共同促進(jìn)行業(yè)良性發(fā)展，一起推動優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展。